วันเสาร์ที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2559

บันทึกครั้งที่ 12
วัน อาทิตย์  ที่ 24 เมษายน  2559
เวลา  09:00-11:30
เนื้อหาที่ได้เรียน
นำโครงร่างนิทานส่งอาจารย์  แล้วแก้ไขและเขียนแผนการสอนส่ง


ทักษะที่ได้
 - ทักษะการคิดวิเคราะห์
- ทักษะการวางแผน

บรรยากาศในห้องเรียน  
 ห้องเย็นสบายเพื่อนๆๆตั้งใจทำงาน

วิธีการสอน  
    สอนแบบยกตัวอย่างเพื่อมองให้เห็นภาพที่ชัดเจนมากขึ้น

คุณธรรมจริยธรรม  
-ความรับผิดชอบ
-ตรงต่อเวลา
-ซื่อสัตย์
บันทึกครั้งที่ 11
วัน ศุกร์ ที่ 22 เมษายน  2559
เวลา  13:30 - 17:30
เนื้อหาที่ได้เรียน

ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มแต่งนิทานในหัวข้อหน่วยของตนเอง มีขั้นตอนดังนี้
- ลำดับเหตุการณ์
- หาตัวละครดำเนินเรื่อง
-เหตุการณ์ - กำหนดสถานที่
- เขียนเนื้อเรื่อ ,ภาษา




ทักษะที่ได้
 - ทักษะการคิดวิเคราะห์
- ทักษะการวางแผน

บรรยากาศในห้องเรียน  
 ห้องไม่พร้อมใช้งาน

วิธีการสอน  
    สอนแบบยกตัวอย่างเพื่อมองให้เห็นภาพที่ชัดเจนมากขึ้น

คุณธรรมจริยธรรม  
-ความรับผิดชอบ
-ตรงต่อเวลา
-ซื่อสัตย์

บันทึกครั้งที่ 10
วัน ศุกร์ ที่ 1 เมษายน  2559
เวลา  13:30 - 17:30
เนื้อหาที่ได้เรียน
การนำเสนอการสอนของวันจันทร์
หน่วย  ร่างกาย

  • ชนิด 
  • ลักษณะ 
  • ข้อควรระวัง 
  • ประโยชน์  
  • การดูแล



ทักษะที่ได้ 
   - การคิดและการวางแผน
   - การวิเคราะห์เนื้อหา

การประยุกต์ใช้   
   -  สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนในอนาคตได้

บรรยากาศการเรียน     
 ตั้งใจเรียนและช่วยกันทำงานกลุ่ม

วิธีการสอน     
- สอนแบบสร้างสถานการณ์จริง  ช่วยกันตอบและแสดงความคิดเห็น

คุณธรรมจริยธรรม   
 - ตั้งใจเรียน
 - มีความรับผิดชอบงานตัวเอง
บันทึกครั้งที่ 9
วัน ศุกร์ ที่  25 มีนาคม  2559
เวลา  13:30 - 17:30

เนื้อหาที่ได้เรียน
เพื่อนออกมานำเสนอ
1.  นางสาววิจิตรา  เสริมกลิ่น  นำเสนอบทความ  เสริมการเรียนเลขให้ลูก
2.  นางสาวศิริพร  พันโญศรัญญา  นำเสนอตัวอย่าง VDO  การสอน การสอนการนับเลขจากการทำกิจกรรม
3.  นางสาวจีรวรรณ  งามขำ  นำเสนอวิจัย  ผลของการจัดกิจกรรมประกอบอาหารที่มีผลต่อทักษะพื้นฐานทางคณิคศาตร์



แล้วส่งมายแมพ พร้อมนำเสนอวิธีการสอนของแต่ละกลุ่ม



ทักษะที่ได้    
 -ทักษะการคิดและการวางแผน
 -ทักษะการวิเคราะห์เนื้อหา

การประยุกต์ใช้        
- สามารถนำวิธีการสอนต่างๆและการจัดเนื้อหาการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับวัย
   
บรรยากาศการเรียน            
-ตั้งใจเรียนและช่วยกันทำงานกลุ่ม

วิธีการสอน           
- วิธีการสอนแบบอธิบายขั้นการสอนพร้อมยกตัวอย่างประกอบ

คุณธรรมจริยธรรม          
 - ตั้งใจเรียน

 - มีความรับผิดชอบ

บันทึกครั้งที่ 8

วัน ศุกร์ ที่  11 มีนาคม  2559

เวลา  13:30 - 17:30

 ความรู้ที่ได้รับ
หน่วย "ร่างกาย"

  • ชนิด 
  • ลักษณะ 
  • ข้อควรระวัง 
  • ประโยชน์  
  • การดูแล

และให้แต่ละกลุ่มเขียนแบบร่างเป็นมายแมพให้อาจารย์ตรวจ

ทักษะที่ได้
   - การคิดและการวางแผน
   - การวิเคราะห์เนื้อหา

การประยุกต์ใช้  
   -  สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนในอนาคตได้

บรรยากาศการเรียน    
 ตั้งใจเรียนและช่วยกันทำงานกลุ่ม

วิธีการสอน    
- สอนแบบสร้างสถานการณ์จริง  ช่วยกันตอบและแสดงความคิดเห็น

คุณธรรมจริยธรรม  
 - ตั้งใจเรียน
 - มีความรับผิดชอบงานตัวเอง



บันทึกครั้งที่ 7
วัน ศุกร์ ที่  4 มีนาคม  2559
เวลา  13:30 - 17:30
 ความรู้ที่ได้รับ

+++++++++++++++++++++++ไม่ได้ไปเรียนเนื่องจากลาป่วย++++++++++++++++++++++

วันอาทิตย์ที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559

บันทึกครั้งที่ 6
วัน ศุกร์ ที่  19 กุมภาพันธ์  2559
เวลา  13:30 - 17:30


ความรู้ที่ได้รับ
        กิจกรรมวันนี้อาจารย์แจกไม้และดินน้ำมันให้นักศึกษา ทำตามโจทย์ที่กำหนด
ให้นักศึกษานำใม้ประกอบเป็นรูปสามเหลี่ยม





และให้นักศึกษาทำเป็นรูปทรงสามเหลี่ยม




ต่อมาอาจารย์ให้ประกอบไม้เป้นรูปสีเหลี่ยม



แล้วต่อมาให้ประกอบเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยม



     จากกิจกรรมนี้จะเห็นได้ว่า  รูปทรงแต่ละรูปหากเราวางหรือหมุนเราสามารถมองเห็นรูปทรงที่หลากหลาย
แต่กิจกรรมนี้ไม่เหมาะกับเด็กปฐมวัยเพราะมันยาก  แต่ควรให้เด็กเรียนรู้รูปทรงต่างๆๆได้จากบล็อคและของใช้ในชีวิตประจำวัน

เพื่อนนำเสนอ
เลขที่ 10 นางสาวกมลชนก ทองสารไตร นำเสนอบทความ
เลขที่ 11 นางสาวมาณิศา บุตรพรม นำเสนอ VDO ตัวอย่างการสอน 
เลขที่ 12 นางสาวศิริพร บุญประคม  นำเสนองานวิจัย

ทักษะที่ได้
     ทักษะคิดวิเคราะห์
     ทักษะการแก้ปัญหา
     ทักษะการวางแผน
การประยุกต์ใช้
     สามารถนำไปใช้ในการฝึกสอนในอนาคต
     การปรับเปลี่ยนกิจกรรมให้เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย  
     
ประเมิน
    วันนี้บรรยากาศในห้องสนุกสนานเหมือนเดิม ไม่ง่วง สนุกกับคุณครูสอน

วิธีการสอน
    การสอนแบบการตั้งโจทย์ปัญหา
    การสอนแบบสร้างสถานณการณ์จริง

คุณธรรมจริยธรรม 
    มาตรงต่อเวลา
    ตั้งใจเรียน